bugün
- evlendikten sonra çok daha iyisiyle karşılaşmak19
- kendini bir görsel ile anlat19
- xdearm10
- jose mourinho34
- kızılcık şerbeti 2 nci sezon finali8
- aktroll yazarları donuzlayıp umursamamak9
- herkesle iyi geçinmek18
- sözlükte kendinize yakın hissettiğiniz kişiler10
- sarılma ihtiyacı13
- zalbert ramstein14
- aşkım ben hiç osurmuyorum bizde genetik diyen kız16
- meral akşener17
- bursa9
- gizli samyelin moderatör olması13
- kuresel ikinma'nın sevgilisi19
- dünyanın en güzel kızını tarif et16
- gideon reid morgan jj9
- anın görüntüsü13
- icardi190555
- magicovento12
- sekse doymuş erkek12
- hafta içi avm kafelerinde oturan menopoz karılar12
- dem parti'nin tc kürdistan da işgalci açıklaması9
- en ilginç bilgiler11
- gizli samyel22
- küresel ıkınma9
- dinlilerin dinsizlere sürekli lakap takması12
- namaz kılmayan türk değildir12
- tatvan belediyesinde rte'nin resminin indirilmesi11
- dem parti'nin valiyi ölümle tehdit etmesi8
- dünyanın en güzel kızıyla karşılaşmak8
- albay kemal22
- kadir mısıroğlu mezarı18
- en sevmediğiniz sözlük yazarları10
- kemalistler 15 temmuzda ne yapıyordu20
- ankarayı sel aldı25
- haysenin1210
- ey müslümanlar inananlar haydi cumaya allah yoluna8
- eksi ruyalar için diktiğim tulum12
- kocasına kahvaltı hazırlamayan kadın kusurludur13
- uludağ sözlük aktrollerinin uçurulması9
- içinde hiç'a harfi geçmeyen bir cümle yazınü19
- güçlü kadınların ortak özellikleri22
- yazarların en sevdikleri diziler11
- okula gidiyorum sözlük10
- gay olanları toplum niye sevmiyor12
- yazarların cinsel tercihi15
- hangi sözlükçüyü dövmek istersiniz21
- peygamberlerin yahudi olması9
- bugün yaşadığınız en üzücü olay13
patatesleri baskıda kullanmaktan koklayıp bırakmaya hey yavrum hey.
En son din odevi için lise birdeyken yapmıştım hey gidi günler heyy (bkz: swh)
paatates ucuzken yapardık. şimdi olsa annemiz çok kızar.
ilkokul zamanı boyayıp boyayıp basardık kağıda, duvara. hafif bir nostalji rüzgarı esti geçti.
ilkokulda bir kere yapmıştık bundan.. ders bittikten sonra patatesleri cantama koyup, bir hafta yanımda gezdirmistim, "lazım olursa çıkartır kullanırım" diye.. silgi mi amk bu löp diye çıkar kullan!
Patatesin son fiyatlarından sonra unutulmaya yüz tutmuş baskıdır.
ilkokul dönemimde babama* hayatı zindan eden resim-iş dersi eğlencesidir.
zekiyim ya; şekilleri akşamdan evde babama çizdirir, oydururdum sözlük. ertesi gün de direkt sür boyayı, yapıştır kağıda. yıllarca babamın emeğiyle gelen resim dersi puanları; hep de en iyi puanlar... gereksiz gibi görünse de ilkokul çocuğu için ayrı bir heyecandı, mutluluktu. canım babam hep de yapardı, hiç kırmazdı beni; ama bilirim çok çekti resim dersinden.
bu baskının kardeşi için; (bkz: ip baskısı).
zekiyim ya; şekilleri akşamdan evde babama çizdirir, oydururdum sözlük. ertesi gün de direkt sür boyayı, yapıştır kağıda. yıllarca babamın emeğiyle gelen resim dersi puanları; hep de en iyi puanlar... gereksiz gibi görünse de ilkokul çocuğu için ayrı bir heyecandı, mutluluktu. canım babam hep de yapardı, hiç kırmazdı beni; ama bilirim çok çekti resim dersinden.
bu baskının kardeşi için; (bkz: ip baskısı).
ah aklıma geldide düşünüldüğünde tebessüm ettiren çocukluk faaliyetlerimizden biriydi. şimdi çocuklar yapıyor mudur ki böyle şeyler facebook tan artan zamanlarında?
ilkokulda resim derslerinde yapılan saçmalık. ne patatesler ziyan oldu bu yolda...
(bkz: mahalle baskısı)
anasifina gitmek istemeyip anneden azar isitme, hatta sabahin korunde o minicik vucutla dayak yeme sebebi. ifrit oluyorum birader, isit da yiyelim, ne ziyan ediyorsun guzelim patatesi?
elimizde bir bıçak, soymaya çalışılan kararmış bir patates, nasıl bir şekil verileceğini düşünmekten harap olmuş bir beyin, etrafa saçılmış patates kabukları, parçalanmış ancak şekil verilememiş patatesler ve ortalığı batırıp akşam yemeğiniz olacak patatesleri harap ettiğiniz için size kızan bir anne eşliğinde yaratıcılığın sınırlarını zorlayacak bir çalışmadır. ertesi güne morarmış bir gözün üzerine elinizdeki patatesleri bastırarak bir nebze işe yaramalarını sağlayabilirsiniz.
oruç tutmayanlara patatesin yaptığı baskı.
okula patatesle beraber bıçak da götürmek zorunda bırakılan çocuklara, muhtemelen ev ekonomisi ya da resim - teknik gibi derslerce verilen bir tür ödev. *
(bkz: patates israfi)
anaokulu yıllarının vazgeçilmez faaliyetlerinden biri.
büyüyünce yapılınca insanı çocukluğuna götürür.
büyüyünce yapılınca insanı çocukluğuna götürür.
ilkokulda, ağzımızın burnumuzun boyandığı, dirseklerimize kadar rengarenk yapan resim dersi faaliyeti.
yıllar sonra susuzluk, üretim kıtlığı, fakirlik akıl almaz boyutlara ulaşınca, "nah yaparsınız" söylemiyle bütünleşecek olan pabucumun sanatı.
(bkz: ota boka sanat demek)
(bkz: ota boka sanat demek)
akşamdan ikiye bölüp bırakırdık o patatesleri . hep ertesi gün çok mükemmel bir sanat eseri icra edeceğimi düşünürdüm. ama hep hüsran hep hayal kırıklığı. bi b.ka benzemeyen ucube renkler dolanırdı resim defterinin üzerinde.
çocukluğumun acı hatıralarından biri olup, ortaokulun sonuna kadar patates kızartmasını bile yiyemememe neden olan gereksiz ilköğretim müfredatıdır. yaratıcılığı ön plana çıkarmak için neden başka yollara başvurmazlar anlayabilmiş değilim.
ilkokul yıllarından herkes hatırlar patates baskısını. Öğretmen ödevleri vermektedir ders sonunda ve yarınki resim-iş dersi için patates ve sulu boya istemektedir *. sen o sırada düşünmeye başlarsın, patates mi boyayacağız, yok değil patates adam mı yapacağız, haşlama mı olacak kızartma mı gibi sorular geçer kafandan. eve gidersin, annen karşılar ve efsane soruyu sorar kapıda;
-ne yaptınız okulda oğlum? (tiz ve buğulu bir sesle okunacak)
-ders yaptık anne ya! ne yapalım, hasbinallah. ha bi'de örtmen "öğretmen" patates istedi yarın.
-ne yapacaksınız oğlum patatesi?
-anne ne bileyim ya istedi işte örtmen bilmiyorum!
-haşlanmış mı olsun, kızartma mı?
-mavi ekran!!!
böylece varan iki olarak annenizin de kafası karışır, çocukta beklemediği yerden yer golü. öbür gün okula giderken beslenme çantasına patatesi koyar anne. patatesin çiğ mi, haşlanmış mı yoksa kızartma mı olduğu belirsizdir, o artık şansınıza ve annenizin tahmin gücüne kalmıştır. resim iş dersi gelir, patatesler çıkartılır. fazladan patates "çiğ" getiren çocuklar olduğu için, haşlama ve kızartma getirenler de sıyırırlar o gün. asıl soru hala "ne olacak ulan bu patatesler ?"dir
en sonunda öğretmen talimatları verir, patatesler kesilecek istenilen şekiller oyulup, boyanıp basılacaktır kağıda. tüm bu çile bundan mıdır? kimisi tam anlamaz şuursuz bir biçimde patatesi boyar basar kağıda, kimi oyar-kakar sanat icra eder. bu deneyim ileride hiçbirisinin işine yaramaz sonuçta, belki aradan bir kaç çakal, lan biz bu patatesten t.c. mührü oyar çakarız rapora, asarız okulu diyebilir. o da hastalık yerine boğazı ağrıyor yazdığı için yakayı ele verir. patates baskısı bir maceradır.
-ne yaptınız okulda oğlum? (tiz ve buğulu bir sesle okunacak)
-ders yaptık anne ya! ne yapalım, hasbinallah. ha bi'de örtmen "öğretmen" patates istedi yarın.
-ne yapacaksınız oğlum patatesi?
-anne ne bileyim ya istedi işte örtmen bilmiyorum!
-haşlanmış mı olsun, kızartma mı?
-mavi ekran!!!
böylece varan iki olarak annenizin de kafası karışır, çocukta beklemediği yerden yer golü. öbür gün okula giderken beslenme çantasına patatesi koyar anne. patatesin çiğ mi, haşlanmış mı yoksa kızartma mı olduğu belirsizdir, o artık şansınıza ve annenizin tahmin gücüne kalmıştır. resim iş dersi gelir, patatesler çıkartılır. fazladan patates "çiğ" getiren çocuklar olduğu için, haşlama ve kızartma getirenler de sıyırırlar o gün. asıl soru hala "ne olacak ulan bu patatesler ?"dir
en sonunda öğretmen talimatları verir, patatesler kesilecek istenilen şekiller oyulup, boyanıp basılacaktır kağıda. tüm bu çile bundan mıdır? kimisi tam anlamaz şuursuz bir biçimde patatesi boyar basar kağıda, kimi oyar-kakar sanat icra eder. bu deneyim ileride hiçbirisinin işine yaramaz sonuçta, belki aradan bir kaç çakal, lan biz bu patatesten t.c. mührü oyar çakarız rapora, asarız okulu diyebilir. o da hastalık yerine boğazı ağrıyor yazdığı için yakayı ele verir. patates baskısı bir maceradır.
önce patatese resim cizebilecek yetenekte bir anne bulunur daha sonra yalvar yakar anne islemi yapmaya ikna edilir,patates ikiye bolunur uzerine abuk sabuk biseyler cizilir,patates ozenle okula goturulmek uzere cantaya yerlestirilir.resim dersi baslar canta acilir ve patatesin paramparca oldugu gorulur.oturulur ve aglanir...okul biter eve gidilir anne sorar "ogretmen begendimi yaptigin baskiyi?" cevap verilemez oturulur yine aglanir...bu olay baba eve geldiginde de devam eder (bkz: anilarim depresti)
ileriki yıllarda yaşayacağımız baskının ilkokul sıralarındaki simgeseli.
(bkz: patates baskı)
güncel Önemli Başlıklar