bugün
- nihavend longa22
- sözlükçülerin albay kemal'e bok atma sendromu8
- anın görüntüsü10
- 3 haziran 2024 hakkari'ye kayyum atanması11
- okan buruk12
- albay kemal13
- 2001 türkiyesinin en gelişmiş ülke olduğu gerçeği13
- neden evlenmiyorsunuz16
- dünyanın patlama ile oluştuğuna inanmak17
- suriyelilere karşı sorumluluklarımız18
- sözlüğün en iyi 10 yazarı19
- aleyna tilki11
- fethullah gülen öldü mü sorunsalı20
- fenerbahçe13
- albay kemal sözlükten atılsın kampanyası12
- kocasına kahvaltı hazırlamayan kadın kusurludur16
- sözlükteki islamcılara alınması gereken önlem12
- tecavüz ettiği kızlarını müge anlı da arayan baba24
- 90 lı yıllara dair akılda kalanlar9
- ismet gurbuz 202412
- taksim'e ekran dikip kuran yayınlamak9
- gratis indirim günü kavgaları18
- yaşlılık belirtileri9
- true nickli yazar10
- üstteki yazar tarzında entry gir13
- kova burcu erkeği9
- seçme şansınız olsa hangi ülkede yaşardınız22
- jose mourinho68
- insanoğlunu yerleşik hayata geçiren neydi9
- zalbert'in karşısında dans etmek8
- sözlük erkeklerinin şımarık laubali tipler olması17
- ateistlerin zeka seviyesi düşüktür11
- türkiye de intihar vakalarının artması12
- ismail kartal duruşu8
- jose mourinho nun fenerbahçe ye transferi13
- eşcinsellik kendi kendini hadım etmektir27
- şimdiye kadar duyulan en güzel iltifat10
- neden sevgilim yok10
- insanı zengin hissettiren şeyler19
- barbara palvin'in aldatılması17
- türkiye akp lidir akp'li kalacaktır14
- kılıçdaroğlu'nun kuracağı partiye isim önerileri8
- ismail kartal8
- geldi yine deli11
- türkiye cidden almanyadan daha iyi9
- içine şeytan girse ne yaparsın13
- ümmetçilerin azerbaycan düşmanlığı10
- artık yazmayacağım9
- erkekler ne işe yarar19
- yanında karısı varken karı kıza bakan erkekler9
dindar vatandaşı özgürleştirmek ve endüstri ve ticaret meslek liselerine yapılan haksızlıkları gidermek adına dinayetle birlikte kapatılması gereken kurumlardır. çünkü türkiye * laik bir devletse bu ilkeyi hayata geçirmek adına şu adımları atmalıdır:
a) diyanet işleri başkanlığı derhal kapatılmalıdır. çünkü sadece sünni hanefi vatandaşlara hizmet vermekte. ülkede sünni ama hanefi olmayan *, alevi ve müslüman olmayan vatandaşlarımıza haksızlık yapılmakta.
b) din ve ahlak dersinin dersinin adı din dersi olmalı, kapsamı genişletilerek, islam dışındaki dinler de ayrıntılı olarak öğretilmelidir. son olarak bu ders, 12 eylül öncesindeki gibi seçmeli olmalıdır.
c) nüfus cüzdanından din hanesi çıkartılmalıdır. böylece dini baskı azaltılmış olur.
d) ülkedeki imam ihtiyacına göre ilk etapta ihl sayısı bayağı azaltılmalı, zamanla da kaldırılmalıdır. imam olacaklara da ilahiyat fakültesinden mezun olma şartı getirilmelidir. ayrıca büyük kentlerdeki üniversiteler haricindeki ve teknik üniversitelerdeki ilahiyat fakülteleri kapatılmalıdır. çünkü ilahiyat teknik bir konu değildir.
e) almanya'daki eğitim sistemine geçilerek çocukları ilkokuldan itibaren hangi alanda yetenekliyse o alana yönlerdirilmelidir. onun için öncelikle bilimsel temelde ilgili alanlarda yeterliğe sahip yetiştirilmelidir. böylece öğrencileri ezberciliğe götüren öss sınavı kaldırılmış olur.
f) türkiye'deki üniversite sayısında azaltmaya gidilmeli, yeni üniversite yeterli akademisyen, araştırma görevlisi ve personele sahip olmadan ve kurulduğu ilin dışından gelen öğrencilere yönelik yurtlar açılmadan açılmamalıdır. üniversitelerin amacı sadece mühendis, sosyolog, mimar vb. yetiştirmek olmamalı, ayrıca bilimsel yayın yapabilecek akademisyenler yetiştirmek te olmalıdır. ayrıca araştırma görevlilerinin, öğretmenlerin ve okutmanların şartları iyileştirilmelidir. son olarak ayrıca en azından 3 büyük kentte demiryolu ve spor üniversiteleri açılmalıdır.
g) camileri su, elektrik ve doğalgaz faturalarından muaf tutma dönemi bitmeli, tıpkı aleviler ve müslüman olmayanların cem evleri, kilise ve havraların giderlerini karşıladığı gibi, caminin giderlerinin cami cemaatince karşılanması sağlanmalı, 1 yıl boyunca camilerin doluluk oranları kontrol edilmeli ve tarihi camiler haricinde yeterli doluluğa ulaşmayan camiler yıkılıp ya yeşil alan ve park yapılmalı, ya da sağlık ocağı ve kütüphaneye dönüştürülmelidir. ayrıca cami yaptırma ve yaşatma dernekleri ve vakıflar sıkıca denetlenmeli, kuruluş amacına aykırı hareket eden ve kayıtdışı çalışanlar kapatılıp mal varlıkları hazineye gelir kaydedilmeli ve ilgili sorumlular hakkında suç unsuruna uygun kamu davası açılmalıdır.
h) eğitim müfredatı günümüze uygun olacak biçimde yenilenmeli, buna karşın mantık ve felsefe dersleri zorunlu kılınmalı, lise öğrencileri dersleri bitirdiğinde okudukları ilgili liseye yönelik eskilerin bakalorya dediği olgunluk sınavına sokulmadan mezun edilmemelidir.
i) dini ve milliyeti siyasete alet edenler hakkında anayasa mahkemesince dava açılmalı ve ilgili siyasi partiler kapatılmalıdır. kapatılan partilerin başka bir adla yeniden açılmasına izin verilmemesi için bütün partilerin üye listelerini içişleri bakanlığına göndermesi zorunlu kılınmalıdır. ayrıca siyasi partiler yasası değiştirilerek seçim barajı yüzde 3-5 civarına indirilmeli, parti liderlerinin yetkileri azaltılmalı ve adaylık için önseçim zorunlu kılınmalıdır.
j) son olarak milli eğitim bakanlığının denetiminde müslüman olmayanların da din adamı yetiştireceği okullar açılmalıdır.
edit: eksileyenlere sözüm şudur. ülkemizde eğitim, din ve siyaset içiçe geçtiği için ülkemizin rayına oturması ve gerçek anlamda normalleşmesi için bu adımların atılması gerekiyor. bu adımlar atılmadan dindarlar dincilerin baskısından kurtarılamaz ve din baskı aracı işlevini kaybederek olması gerektiği gibi allah'la kul arasındaki uhrevi bir ilişkiye dönüşemez, eğitim sistemi düzgün temellere oturamaz, üniversiteler yüksek liselikten ve diplomalı işsiz yetiştirmekten kurtulamaz ve adam gibi siyaset yapılamaz.
a) diyanet işleri başkanlığı derhal kapatılmalıdır. çünkü sadece sünni hanefi vatandaşlara hizmet vermekte. ülkede sünni ama hanefi olmayan *, alevi ve müslüman olmayan vatandaşlarımıza haksızlık yapılmakta.
b) din ve ahlak dersinin dersinin adı din dersi olmalı, kapsamı genişletilerek, islam dışındaki dinler de ayrıntılı olarak öğretilmelidir. son olarak bu ders, 12 eylül öncesindeki gibi seçmeli olmalıdır.
c) nüfus cüzdanından din hanesi çıkartılmalıdır. böylece dini baskı azaltılmış olur.
d) ülkedeki imam ihtiyacına göre ilk etapta ihl sayısı bayağı azaltılmalı, zamanla da kaldırılmalıdır. imam olacaklara da ilahiyat fakültesinden mezun olma şartı getirilmelidir. ayrıca büyük kentlerdeki üniversiteler haricindeki ve teknik üniversitelerdeki ilahiyat fakülteleri kapatılmalıdır. çünkü ilahiyat teknik bir konu değildir.
e) almanya'daki eğitim sistemine geçilerek çocukları ilkokuldan itibaren hangi alanda yetenekliyse o alana yönlerdirilmelidir. onun için öncelikle bilimsel temelde ilgili alanlarda yeterliğe sahip yetiştirilmelidir. böylece öğrencileri ezberciliğe götüren öss sınavı kaldırılmış olur.
f) türkiye'deki üniversite sayısında azaltmaya gidilmeli, yeni üniversite yeterli akademisyen, araştırma görevlisi ve personele sahip olmadan ve kurulduğu ilin dışından gelen öğrencilere yönelik yurtlar açılmadan açılmamalıdır. üniversitelerin amacı sadece mühendis, sosyolog, mimar vb. yetiştirmek olmamalı, ayrıca bilimsel yayın yapabilecek akademisyenler yetiştirmek te olmalıdır. ayrıca araştırma görevlilerinin, öğretmenlerin ve okutmanların şartları iyileştirilmelidir. son olarak ayrıca en azından 3 büyük kentte demiryolu ve spor üniversiteleri açılmalıdır.
g) camileri su, elektrik ve doğalgaz faturalarından muaf tutma dönemi bitmeli, tıpkı aleviler ve müslüman olmayanların cem evleri, kilise ve havraların giderlerini karşıladığı gibi, caminin giderlerinin cami cemaatince karşılanması sağlanmalı, 1 yıl boyunca camilerin doluluk oranları kontrol edilmeli ve tarihi camiler haricinde yeterli doluluğa ulaşmayan camiler yıkılıp ya yeşil alan ve park yapılmalı, ya da sağlık ocağı ve kütüphaneye dönüştürülmelidir. ayrıca cami yaptırma ve yaşatma dernekleri ve vakıflar sıkıca denetlenmeli, kuruluş amacına aykırı hareket eden ve kayıtdışı çalışanlar kapatılıp mal varlıkları hazineye gelir kaydedilmeli ve ilgili sorumlular hakkında suç unsuruna uygun kamu davası açılmalıdır.
h) eğitim müfredatı günümüze uygun olacak biçimde yenilenmeli, buna karşın mantık ve felsefe dersleri zorunlu kılınmalı, lise öğrencileri dersleri bitirdiğinde okudukları ilgili liseye yönelik eskilerin bakalorya dediği olgunluk sınavına sokulmadan mezun edilmemelidir.
i) dini ve milliyeti siyasete alet edenler hakkında anayasa mahkemesince dava açılmalı ve ilgili siyasi partiler kapatılmalıdır. kapatılan partilerin başka bir adla yeniden açılmasına izin verilmemesi için bütün partilerin üye listelerini içişleri bakanlığına göndermesi zorunlu kılınmalıdır. ayrıca siyasi partiler yasası değiştirilerek seçim barajı yüzde 3-5 civarına indirilmeli, parti liderlerinin yetkileri azaltılmalı ve adaylık için önseçim zorunlu kılınmalıdır.
j) son olarak milli eğitim bakanlığının denetiminde müslüman olmayanların da din adamı yetiştireceği okullar açılmalıdır.
edit: eksileyenlere sözüm şudur. ülkemizde eğitim, din ve siyaset içiçe geçtiği için ülkemizin rayına oturması ve gerçek anlamda normalleşmesi için bu adımların atılması gerekiyor. bu adımlar atılmadan dindarlar dincilerin baskısından kurtarılamaz ve din baskı aracı işlevini kaybederek olması gerektiği gibi allah'la kul arasındaki uhrevi bir ilişkiye dönüşemez, eğitim sistemi düzgün temellere oturamaz, üniversiteler yüksek liselikten ve diplomalı işsiz yetiştirmekten kurtulamaz ve adam gibi siyaset yapılamaz.
Gündemdeki Haberler
güncel Önemli Başlıklar