bugün

geçen gün hocanın not girmesine yardım ederken okunandır.

cevabın soru ile alakası olmadığı için soruyu geçiyorum, zaten cevap niteliği de yok. şöyle bir şey demiş arkadaş:

- hocam kırk lazım. 3. senem* hocam allah rızası için. 40 verirseniz geçiyorum hocam duacınız olurum.

ikimizde güldük ve hocam "41 verelim şuna" dedi. normalde kağıdı 10. neyse 41 girdi hoca ama çan olduğundan çocuk kalıyordu. akabinde hocam "salak gene kalıyor" dedi ben de "mal" diye ekledim. lan bari 60-70 iste ya da bi hesap et öyle iste öküz.
aklıma geldi bak 6. sınıftayken fen sınavında hoca kağıları okurken bizim sınıftan elif diye bi kız soruya aynen şu cevabı yazmış:Hocam vallaha dün çalışmıştım ama şimdi heyacandan aklıma gelmedi.
Gerçek bir sınavdan inanılmaz bir cevap

Soru: Anakart nedir? Açıklayınız.
Cevap: Anakart Bilgisayarın anasının emenikesidir *.

Sınavı okuyan ben dumur olarak hesap sorma işlemlerini başlattım lakin bi taraftanda cevaba gülüyorum hakikatten komik. Ufak bir soruşturmanın ardından elemanın sıra arkadaşı şaka olsun diye yazıyor fakat bizim üstün zekalı sorunun cevabını yazdı sanıp kopya verdi zannediyor. Sonuç olarak ben cevabımı aldım bir daha anakart nedir diye sorarmıyım hayır hatta bidaha böyle ..... nedir tarzı yoruma açık bir soru dahi sormam.
kliniğimizde yer alan kurşun önlükler ne renktir?
cevap: yavru ağzı (doğrusu: mavi)
(bkz: allahım sana geliyorum)
soru: maki nedir?
cevap: akdeniz bölgesinde yaşayan kısa boylu cüceler.

bizzat lise dönemimde olmuştur. soru şöyle:

dede korkut kimdir?
cevap: korku romanları yazan, inli cinli romanlar, destanlar yazan uşaklı dedemiz.

sınıf yarıldı....
hocanın "her soruya mutlaka cevap yazın. dersten geçirebilmem için puan vereceğim bir şeyler olsun. " demesi üzerine sınav sorusuna verilen cevaptır.

sınav: işletme bütünleme sınavı.

soru: kıymetli evraklara örnekler veriniz.

cevap: banka dekontu, kasa fişi, z raporu, makbuz.
-Sıfat olan -ki'ye bir örnek verin çocuklar.
-Benimki seninkinden daha büyük.
-Benimkini nerede gördün?

(yaşanmış bir olaydır)
aklıma bu sandalyenin burda olmadığını kanıtlayın hocam allah belamı versin yok gibi uzayan iğrenc espiriyi getiren kelime.
alaşım nedir ?

yatakta olan ayıp bir şey.

(bkz: Ne alaka)
ders tarih:

soru: eskiden mısırlılar ölülerini...saklarlardı.
cevap:buzdolabına koyarak
cevabı veren öğrenci tarih dersini geçemedi.
ders: diş hekimliği tarihi

soru: aşağıdaki kişilerin karşısına tarihteki önemini yazınız.
-hesi-re-
doğru cevap: tarihte bilinen ilk diş hekimi.
öğrenci cevabı: çok iyi bir adamdır. çok iyi diş çeker. diş hekimlerinin hocasıdır.

soru: tarih öncesi çağdaki diş hekimliği ile ilgili bilgiler günümüze nasıl aktarılmıştır?
öğrenci cevabı: kazılarda bulunan belgelerle aktarılmıştır.
abaza bir biyoloji hocasının sağlık dersi sınavında sorduğu soru.

soru: Çocuk nasıl yapılır? Açıklayınız?
cevap: Kafamda hemen bir porno film canlandırdım ve gereken cevabı yazdım.
okulda uygulanan bir metafor.
soru: okul..........benzer. çünkü..........
bir öğrencinin cevabı:
o kul, bu kul diye ayırmamak lazım. hepimiz allah'ın bir kuluyuz.
ilköğretim 2.sınıf

soru: Atatürk Samsun'a neden gitti?
cevap: arkadaşları çağırdığı için.
soru : 'yedi' kelimesini değişik anlamları ile cümle içinde kullanın.
cevap: - onlar yedi kardeştiler.
- kediye et verdim.
ilk okulda yasin diye bir arkadaşımız vardı. birgün türkçe sınavı olduk.
öğretmen sınavları okumuş, notlarımızı okudu, bir kişinin kağıdı beni çok güldürdü dedi. yasindi o.
soru : zıt anlamlı kelimelere iki örnek veriniz.
cevap : 1. zıt erenköy, 2. zıt yandan geç.

yarım yarım yarmıştı bizi.

(bkz: zızzt erenköy)
Yanlış hatırlamıyorsam ilkokul 3. sınıftı.

Soru: 5 tane sebze örneği veriniz

Cevap: Pilav, kuru fasulye, patates, muz, gündöndü.

*Vallahi bilmiyordum meyve nedir sebze nedir nasıl ayrılır vs diye. Aklıma geleni yazmıştım. Hoca da sınıfta okumuştu bunu çok utanmıştım bak aklıma geldi yine utandım.
lise düzeyinde müzikten yazılı*

soru:
do-fa-... bir akor oluşması için 3. ses ne olmalıdır?

cevap:
güzel sanatlar lisesi?
bilinmeyen sınav sorularına verilen cevaplardır.
1-) soru: aşağıdaki romanların ve hikayelerin yazarlarını yazınız.
afife anjelik
doğru cevap: recaizade mahmut ekrem tarafından yazılmıştır.
benim cevabım: mustafa altıoklar yazmıştır ve yönetmiştir.
2-) soru: f(x)=2*sin^7(-2x+5) fonksiyonunun periyodunu bulunuz.
doğru cevap: pi.
benim cevabım: 2.periyot 4A grubu.
orta okulda din kültürü sınavı. Soru; ilk müslüman olanlar kimdir?

Cevaplardan biri de hz. Zeyd ama kız arkadaşım hz. Zeytin yazmıştı. Hoca da bunu tüm sınıfta okudu.
bazen öğrencinin kafasını yarmaya sebep olacak sınav cevaplarıdır.

soru: kepler kimdir?
cevap: ilk "kep"i bulan adamdır.
çaresizlikle verilmiş cevaplardır. üniversite birinci sınıfta zorunlu sağlık dersinde sorulan ilk yardımın a'sı, b'si, c'si nedir sorusuna ağız, burun, ciğer yazmak gibi.
risk nedir?

ishalken osurmaktır.
sanat tarihi final sorusu: anadoluda ilk çağda insanlar nasıl gömülürdü?
doğru cevap: hocker tarzı, evlerinin altına yan yatırılmış olarak gömülürdü.
tuğçenin verdiği cevap: eskiden insanlar mumyalama yöntemiyle gömülürdü.

anadoluda mumyalama. evet.
-bana bu masanın olmadığını nasıl ıspatlarsınız.

* allah kuran musab çarpsın hocam iki gözüm önüme aksın allah belamı versin ki orda masa yok