fatih projesi

işlemeyecek projedir.

şöyle ki;

efenim, benim okuduğum lisede her sınıfta projeksiyon ve laptop vardı.
9. sınıfta da vardı bu. neyse biz bu aletleri sadece tarih dersinde kullanırdık, o da hoca slayttan anlatırdı, biz uyurduk. işin özü bu. başka derslerde bi sikime yaramazdı. ha, film izlerdik, oyun oynardık o ayrı tabi. bu bahsettiğim lise anadolu lisesi yanlış anlamayın.

şimdi tutup diyorlar ki her öğrenciye tablet bilgisayar vereceğiz. bi düşün allah için, tuvaletlerde sigara içen, öğretmene diklenen, serserilikten başka bi bok bilmeyen yavşağın teki o bilgisayarı ders için kullanır mı? bizim zamanımızda cd isterdik arkadaslarımızdan, bunlar hafıza kartı. ne için olduğunu anladınız herhal.

bir de işin öğretmen boyutu var. diyelim öğrendiler kullanmayı, açtılar akıllı tahtayı, ee kimse dinlemiyor, oyun oynuyorlar bilgisayarlarla. kendi kendine mi anlatacak dersi bu adam. tabi ki hayır; kapatın şu zımbırtıları; açın defterleri!!! ee ne oldu güm! elde patladı.

yani diyeceğim o ki, bizim liselilerimizle işlemez o iş.

----ekşiden arak----

haberden önemli noktaları vurgulamak gerekirse;

ihaleyi alan vestel firması, henüz ihale şartnamesi açıklamadan önce bir akıllı tahta tasarlayarak patentini aldı. patentin alınmasından 27 gün sonra da ihalenin ilanı yapıldı. şartnameyi okuyan firmalar büyük bir şokla karşılaştı. bakanlığın akıllı tahta için istediği şartlar vestel'in tasarladığı akıllı tahtanın özellikleriyle aynıydı.

akıllı tahtanın tasarımcıları olarak da vestel adına tunay alkan, zafer altınkaya, emir bacak ve serdar culfa gösterildi. bu dört isimden en dikkat çekeni ise tunay alkan. vestel adına tahta tasarlayan alkan aynı zamanda milli eğitim bakanlığı eğitim teknolojileri genel müdür yardımcısı olarak görev yapıyor. yani vestel'in patentini aldığı akıllı tahtayı, vestel'in o tahtayı satacağı milli eğitim bakanlığı'nın üst düzey bir bürokratı tasarlamış oluyor.

----ekşiden arak----

eğitimde bir devrim olup, bizim öğrencilerimizin anlayamayacağı projedir.

gemileri karada yürütmek bile daha kolay olmuştur.

yeni nesil şanslı mı değil mi karar veremediğim projedir.
Biz kafamıza tebeşir yiyorduk, yeni nesil tablet PC yiyecek.
ilk okuldaki Rıfat hoca bunları kafamızda kırardı bizim

sorulması gereken bazı sorular
-tablet bilgisayarlar neye göre seçildi?
-android 2x yüklü tabletler ne kadar faydalı olacak ilerisi için?
-senin ülkenin koşullarına göre uygun mu tablet? özel olarak sağlam kasa tasarımından bulunulması taraftarıyım. mevcut tabletler öğrenciler için çok hassas kaçacaktır.
-uzun saatler süren eğitim sisteminde verecekleri ne kadar süre aktif bir şekilde kullanabilecekler tableti, android tabletlerin pil olarak ipadin altındalar.?
-daha bilgisayar kullanmayı bilmeyen hocalar var. bunlar için ne yapacaksınız?

17 ilde pilot uygulamasına başlamış proje. çocukların şimdiden yazılıma, bilgisayar mantığına alışması güzel bir olay. soru işaretleri yok değil. mesela çocuklar muhakkak kırar bu aletleri. kendi çocukluğumdan biliyorum. ilkokulda her akşam okuldan yakam, düğmem kopuk şekilde dönerdim. belki kızlar iyi bakar. anneleri dantel bile örer. ama erkek öğrenciler o tabletlerin anasını beller. o durumda ne olacak? paralı olsa veli ödeme zorluğu çekecek, (kitap bedavaydı çünkü) tablet yenileme bedava olsa, bu kez maliyeti coşacak. bu bir problem. bunun gibi problemleri pilot uygulamada görülüp en iyi çözüme ulaşılırsa bok atılmaması gereken iyi bir hamle olur.

90 kişilik sınıflarda, kucak kucağa eğitim verilen bir ülkede son derece elzem olan bir proje.

göz boyama projesidir. seçim vaadi olarak yapılan bu proje malesef teorik olarak güzel ancak pratikte çökecek ve zararı hem çocuklarımıza hem de bizlere çıkacak projedir.

başarılı bir eğitimde başrolü öğretmen oynar. ardından genetik miras en son olarak da teknolojik imkanlar gelir.

müfredatın hali zaten hepimizin malumu.

ısınmayan sınıflar, üşüyen çocuklar için ise m.e.b şömine uygulamasını bedava indirerek çocukların ısınmasını sağlayacaktır.

bozulan veya kırılan her tablet için ise okul müdürleri mutlaka bir piçlik yapacaktır.

(bkz: bizim zamanımızda böyle şeyler yoktu)

hafızın hangi ampül kankasını aydınlatacağı merak konusu olan projedir.

Teklonoji ile eğitimin bir arada yapılıp yapılmayacağını anlamak için yapılan çalışma.

nasıl bir aymazlık ile gerçekleştirildiğini anlayamadığım proje. yahu sen bi eğitim sistemine baksana her şey tamam tek eksik tabletler mi hee bir yerden başlamak lazım diyorsan çok yanlış yerden başlıyorsunuz. bu nedir ya ayran yok içmeye tahtırevan ile gidiliyor sıçmaya. sen önce yıllarca dirsek çürütüp okuyan lise üniversite bitiren öğrencilerine iş imkanı sağla onları kalkındır. hee eğitim iyi ne o tablet ile okuduk ama işsiziz. atma recep atma din kardeşiyiz.

eski sevgilisinin ismi fatih olan kızın, eskı sevgilisi üzerinde türettiği projeler bütününün adıdır.

(bkz: her kuşu siktik bir kaldı leylek)

ilk ve ortaöğretim öğrencilerine verilmesine tamamen karşıyım arkadaş. peki neden ? şimdi beyler proje şu an pilot uygulama ama yine de konuşmak istiyorum. bakınız tabletlerin içinde sadece ders kitapları ve not almaya yarar bazı uygulamalar var bir kere tabletin hakkını verememişsin koskoca tablet bir kitap barındırmaktan çok daha fazla şeyi yapabilir mesela interaktif uygulamalarla çeşitli dersler desteklenebilir, veya hocaların kendi hazırladıkları notları öğrencileriyle paylaşabilir var mı böyle bir şey bilmiyorum ama olsa çok güzel olurdur. gel gelelim bu çocuklara verilmelerine karşıyım çünkü hepimiz bu yollardan geçtik, bu tarz cihazların ipad, galaxy tab, iphone, galaxy malum ortamlarda çok rahat kırıldığını bu şekilde yurtdışından daha az maliyetli elimize geçtiğini biliyoruz peki bu çocuk bilmiyor mu ? kaç tane çocuk bu nimetin farkında olabilir. yarın bir gün kıracak onu oturup arka sırada porno izleyecek, angry birds oynayacak. napacak girip nasdaq günü kaç puanla kapatmış ona mı bakacak, veya portföy mü yönetecek imkb verileri onun için çok mu önemli, değil abi ver bunu üniversite öğrencilerine, o kadar rahat ederdim ki, bir kere üniversite öğrencisi olayın bilincedir, oturup pornosunu da izler ama dersi geldiğinde açıp önüne koyar, imkb'de takip eder, akşam yemeksepetinden yemeğini de söyler, banka işlerini, devlet işlerini yürüdüğü yerde halleder. ödevini, projesini, notlarını zamanında hızlıca upload eder. bakalım inşallah haksız çıkarım ama bence o yaştaki çocuk böyle bir yükün altına giremez girse de onu adam gibi kullanamaz. bizim zamanımızda din kültürü ve ahlak bilgisi ve türk dili edebiyatı dışında hiç bir hoca zaten kitap kullanmazdı o yüzden de almazdık başka kitap. bakalım ne olacak ama haksızsam üniversite öğrencileri konusunda haksızsın deyin.

penu bilen bileyi. her şeyi beğenmeye karşuyum. hiçbir şeyi beğenmeyen gerizekalılar tarafından eleştirilmektedir. varsa bir aksaklığı zamanla düzelecektir. bir durun la. az sakin.

süregelen kültürü yok etmek adına büyük bir girişimdir. ceremesi ödenecek azizim! ödenecek!

sözlük yazarları tarafından kötülenen projedir. neden bu kadar eleştiriliyor anlamıyorum. kara tahtayı bırakıyoruz, akıllı tahtaya tablete geçiyoruz ama birileri hala rahatsız. 21. yüzyıldayız artık çağın gereklerine bir şekilde ayak uydurmamız lazım. eğer projenin eksikleri görülürse elbet zamanla düzeltilir ama eğitimde çağ atlatan projeye karşı çıkmanın anlamı yok.

yeterli alt yapı oluşturulup, sorunsuz işleyen bir sistem haline dönüşürse, destekleyeceğim projedir. ama umarım bu proje birilerine rant sağlama veya halkın gözünü boyama amaçlı yapılmamıştır.

her çocuğa ipad dağıtım yetişkinlerin de çocuk olmaya teşvik eden proje.

(bkz: akıllı tahtalara konuşanlar nasıl yazılacak/#14635467)

milli eğitimin açtığı yeni 20 milyar dolarlık pazardır. ihalesiz olarak bir şirkete verilecek olması da işin ayrı bir kısmıdır.

aynını chp yapsa, kemalistikler tarafından seri artı verilerek "büyük hizmet", "tabii ki chp" falan sloganlarıyla 234242 entry girilecekti olan proje. ama tabii ki chp'nin çapını aşan bu proje, akp tarafından yapılıyor ve daha proje meydana çıkmadan yolsuzluk deniliyor?

efendim? masumiyet karinesi mi dediniz? haa, bu ülkede masumiyet karinesi sadece kemalistler için var. non-kemalistikler için masumiyet karinesi şu: suçsuzluğu ispatlanana kadar her non-kemalistik suçludur. ola ki suçsuz olduğu ispatlansın, yine suçludur.

fatih projesi kapsamında dağıtılan tabletlerin şifreleri öğrenciler tarafından kırılmıştır. Bakanlık bu konuda memnun olmuş (sözde). Yeni bill gates'ler yetişyormuş. * sanki öğrenci kırdı şifreyi.